INFORMACIÓN GENERAL
Semestre 2018-I
NUEVO HORARIO DE ATENCIÓN:
Viernes de 2 a 5:30 de la tarde
Sábados de 8:30 a.m a 1:00 p.m
Estimado estudiante : para este semestre es necesario tomes en cuenta las informaciones propuestas y ajustarlas a las nuevas disposiciones de evaluación para este lapso académico que recién comienza
Ensayo sobre Objetivo 1
Mapa Mental
TALLER DE MAPAS MENTALES
SÁBADOS 14 y 21-07-2018
Hora 10:00 a.m. Sala de Orientación. Centro Local Aragua
Necesitarás marcadores de colores,
gruesos y finos, tizas de colores (opcional),
lápiz, un pliego de papel bond y
una buena disposición
la evaluación de este taller y segunda parte será para el próximo 1°del mes de septiembre PARA ESTE DIA DEBERAS TRAER YA ELABORADO EL MAPA MENTAL DEL OBJETIVO 2 y 3 para su defensa y así obtener el certificado digital de Mapas Mentales.
Reconocer la educación como hecho social y a la
sociología de la educación como la ciencia encargada de estudiar este fenómeno.
yrasesorauna23@gmail.com
Recuerda solicitar en la Secretaria de Unidad Académica la credencial para acceder a la institución educativa seleccionada donde emprenderás el trabajo practico, solicítala a partir de la primera semana del mes de julio de 2018, son 5 semanas de ejecución
Luego de asistir a este taller podrás continuar
con la realización de las actividades propuestas en el plan de evaluación:
OBJ
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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN |
FECHA EVALUACIÓN
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1,2,3,
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ENSAYO, MAPA MENTAL ( sólo objetivo 2 y 3) ENTRADAS EN EL BLOG CON TUS COMENTARIOS (3)
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22-09-2018 ENTRADAS AL BLOG.
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4
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RESUMEN 200 PALABRAS
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ENVIAR POR CORREO
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5 y 6
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INFORME Y DEFENSA
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6 - 10-2018 Informe de Avance y resumen.
Fijar fecha de defensa del Informe final desde el 3-11-2018 |
OBJETIVOS
Reconocer la educación como hecho social y a la
sociología de la educación como la ciencia encargada de estudiar este fenómeno.
Diferenciar las diversas teorías sociológicas,
en función de sus fundamentos teóricos, metodológicos y su conceptuación del
fenómeno educativo.
Describir el rol del docente y su participación
en el proceso socio-educativo
Analizar algunos de los principales problemas
sociales que se reflejan en el aula y su influencia en los procesos educativos,
a partir de la revisión de investigaciones sistemáticas realizadas por
diferentes autores.
Describir la potencialidad de la institución
escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. p.p 14 y 15
Diseñar un proyecto de desarrollo comunitario,
para una localidad determinada, aplicando el método comunitario. p.p 16
Desde este momento puedes participar en este blog con tus comentarios sobre cada objetivo, puede ser una parte de tu ensayo, o sobre la elaboración de tu mapa mental. Recuerda que son tres participaciones que serán evaluadas.
Estimado estudiante para la elaboración del INFORME FINAL DEL PROYECTO DE DESARROLLO COMUNITARIO debes
- Pasar por la Secretaría de Unidad Académica a retirar la credencial acceso a la institución donde realizarás el trabajo práctico Sra Maria Eugenia. Revisa que esté sellada y firmada por el Jefe de Unidad Académica y que tenga la fecha actualizada
- Completa con tus datos la credencial y sácale copia, esta te servirá para anexarla al Informe.
- · Sigue los pasos para la elaboración del trabajo práctico que se encuentran en el Plan de Curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario p.p 16
Te puedes comunicar por los comentarios de este blog o por el correo-e yrasesorauna23@gmail.com
