INFORMACIÓN GENERAL
Semestre 2018-I
NUEVO HORARIO DE ATENCIÓN:
Viernes de 2 a 5:30 de la tarde
Sábados de 8:30 a.m a 1:00 p.m
Estimado estudiante : para este semestre es necesario tomes en cuenta las informaciones propuestas y ajustarlas a las nuevas disposiciones de evaluación para este lapso académico que recién comienza
Ensayo sobre Objetivo 1
Mapa Mental
TALLER DE MAPAS MENTALES
SÁBADOS 14 y 21-07-2018
Hora 10:00 a.m. Sala de Orientación. Centro Local Aragua
Necesitarás marcadores de colores,
gruesos y finos, tizas de colores (opcional),
lápiz, un pliego de papel bond y
una buena disposición
la evaluación de este taller y segunda parte será para el próximo 1°del mes de septiembre PARA ESTE DIA DEBERAS TRAER YA ELABORADO EL MAPA MENTAL DEL OBJETIVO 2 y 3 para su defensa y así obtener el certificado digital de Mapas Mentales.
Reconocer la educación como hecho social y a la
sociología de la educación como la ciencia encargada de estudiar este fenómeno.
yrasesorauna23@gmail.com
Recuerda solicitar en la Secretaria de Unidad Académica la credencial para acceder a la institución educativa seleccionada donde emprenderás el trabajo practico, solicítala a partir de la primera semana del mes de julio de 2018, son 5 semanas de ejecución
Luego de asistir a este taller podrás continuar
con la realización de las actividades propuestas en el plan de evaluación:
OBJ
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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN |
FECHA EVALUACIÓN
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1,2,3,
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ENSAYO, MAPA MENTAL ( sólo objetivo 2 y 3) ENTRADAS EN EL BLOG CON TUS COMENTARIOS (3)
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22-09-2018 ENTRADAS AL BLOG.
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4
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RESUMEN 200 PALABRAS
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ENVIAR POR CORREO
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5 y 6
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INFORME Y DEFENSA
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6 - 10-2018 Informe de Avance y resumen.
Fijar fecha de defensa del Informe final desde el 3-11-2018 |
OBJETIVOS
Reconocer la educación como hecho social y a la
sociología de la educación como la ciencia encargada de estudiar este fenómeno.
Diferenciar las diversas teorías sociológicas,
en función de sus fundamentos teóricos, metodológicos y su conceptuación del
fenómeno educativo.
Describir el rol del docente y su participación
en el proceso socio-educativo
Analizar algunos de los principales problemas
sociales que se reflejan en el aula y su influencia en los procesos educativos,
a partir de la revisión de investigaciones sistemáticas realizadas por
diferentes autores.
Describir la potencialidad de la institución
escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. p.p 14 y 15
Diseñar un proyecto de desarrollo comunitario,
para una localidad determinada, aplicando el método comunitario. p.p 16
Desde este momento puedes participar en este blog con tus comentarios sobre cada objetivo, puede ser una parte de tu ensayo, o sobre la elaboración de tu mapa mental. Recuerda que son tres participaciones que serán evaluadas.
Estimado estudiante para la elaboración del INFORME FINAL DEL PROYECTO DE DESARROLLO COMUNITARIO debes
- Pasar por la Secretaría de Unidad Académica a retirar la credencial acceso a la institución donde realizarás el trabajo práctico Sra Maria Eugenia. Revisa que esté sellada y firmada por el Jefe de Unidad Académica y que tenga la fecha actualizada
- Completa con tus datos la credencial y sácale copia, esta te servirá para anexarla al Informe.
- · Sigue los pasos para la elaboración del trabajo práctico que se encuentran en el Plan de Curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario p.p 16
Te puedes comunicar por los comentarios de este blog o por el correo-e yrasesorauna23@gmail.com
Publica aquí tu comentario a ser evaluado
ResponderEliminarDemocracia no es mas que el sistema político basado en el ejercicio del poder por parte del pueblo, es decir elegir nuestro destino por medio del voto y así lograr expresar de una forma más clara lo que desea nuestro pueblo; se afianzan los partidos políticos donde cada uno acota sus planes de gobierno.
ResponderEliminarComo prescindir de la vida, de lo cotidiano o mas simple de nuestras costumbres.
ResponderEliminarMe remito y me apego a la frase mas real que se puede decir en estos tiempos de crisis, la capacidad del hombre para la justicia hace la democracia, pero la inclinación del hombre hacia la injusticia hace a la democracia necesaria.
Celebre politólogo Estadounidense.
REINHOLD NIEBUHR.
Apreciados estudiantes, es necesario dejes tus comentarios en este espacio
ResponderEliminarLA IDEA DE EDUCACIÓN MORAL, COHESIÓN SOCIAL Y DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN DURKHEIM.
ResponderEliminarLa Sociología es una ciencia eje para el estudio de la educación, ya que es aquella que analiza la forma en que se orienta y conducen los objetivos que se deben perseguir en términos educativos. La educación es un fenómeno eminentemente social, tanto por su génesis como por su funcionalidad práctica. La educación tiene como principal actividad, crear “hombres nuevos”, hombres conformados por todo aquello que se considera lo mejor de la sociedad, aquel conjunto de cosas que se aprecia y que dignifican la vida humana, dando como resultado final, la creación de seres sociales. La educación va por delante del mismo desarrollo de la naturaleza, conduciendo al individuo hacia un estado de perfección relativa y constante, estado al que se tiende de por sí, aunque este se alcance con mayor rapidez como consecuencia de la propia sociedad en la que se está inmerso.
En Venezuela los ciudadanos y ciudadanas debemos asumir el reconocimiento del otro, del que no nos gusta, y con ello enfrentar los importantes desafíos que tenemos por delante para aquietar nuestras furias, y alcanzar con esfuerzo una convivencia en paz, dentro de las diferencias y diversidades que ahora después de tanta confrontación vemos con más claridad, y orientar nuestras relaciones por claros procedimientos democráticos.
ResponderEliminarLos venezolanos y venezolanas queremos retornar a días más normales, a una cotidianidad menos llena de zozobras. Los políticos harían bien en hacer sus mayores esfuerzos para contribuir en la satisfacción de nuestra demanda.
"El ser humano aprende en la medida en que participa del descubrimiento y la invención. Debe tener libertad para opinar, para equivocarse, para rectificarse, para ensayar métodos y caminos, para explorar...”
ResponderEliminarLa sociedad de hoy, presenta características particulares que la diferencian de cualquier tipo o experiencia social del pasado, ¿estas características afectan las funciones y el rol del docente? Sus características principales pueden resumirse en dos palabras: globalización y postmodernidad, ambas resumen y engloban las peculiaridades propias y distintas que hacen de la sociedad una experiencia inédita en la historia de la humanidad.
ResponderEliminarEnseñar hoy en día significa motivar e involucrar a los estudiantes en un proceso de construcción de sus propias habilidades, actitudes y afectos; es hacer que la sociedad se cohesione y se integre a los tantos factores determinantes como la globalización y la postmodernidad.
ResponderEliminarEl rol del docente dentro de la sociedad exige orientación, ejecución, control y corrección; como líderes del proceso de enseñanza, sin abandonar los enfoques metodológicos de la Nueva Sociología y las corrientes que la precedieron; preparando a las nuevas generaciones para convivir con las sociedades tecnocráticas influidas por el flujo de información y comunicación promoviendo la reflexión crítica en su uso e interpretación.
El docente sigue siendo el eje del sistema educativo, es quien genera el vínculo con los estudiantes, quien los motiva para acceder a los conocimientos, es por ello que su rol no queda determinado como simple mediador, sino que se convierte en un ser fundamental para el desarrollo social de cada individuo dentro de la sociedad.
Pienso que la asignatura sociología de la Educación remotamente de proveernos de respuestas definitivas nos genera muchas mas interrogantes y eso hace que se transforme en el estimulo del pensamiento crítico y reflexivo, que es, en realidad, la finalidad de la educación. La mejor enseñanza en educación es la libertad, la facultad de pensar por nosotros mismos es sinónimo de vivir sin represiones o al menos ser conscientes que podemos luchar contra ellas y no se nos imponga una ideología o adoctrinamiento que nos haga seres inmóviles y pasivos, incapaces de luchar por un cambio o contra el sistema impuesto, ya que creo que el conformismo ha sido motivado por la falta de calidad educativa.
ResponderEliminarDesde tu perspectiva como estudiante UNA cual ha sido tu experiencia en el uso de Mapas Mentales en base al material instruccional de Sociología de la Educación , recibirias otro taller de Mapas Mentales en un nivel superior?... comenta tu respuesta
ResponderEliminarPrimeramente, si, obvio que si me gustaría recibir talleres mas avanzados de nivel superior en mapas mentales. Mi experiencia como dibujante no es muy buena pero la captación de este instrumento de enseñanza me ha sido muy útil para entender mis pensamientos y a la vez extenderlos, me ha servido para organizar mis ideas, crear imágenes, estudiar temas y memorizar aquello que antes no podía. De la misma forma ya estoy aplicando esta herramienta en mis trabajos y ya próximamente indicare el resultado. gracias profesora por su empatia para con mi persona, por su paciencia y tolerancia ético de personas como usted, estimo el mejor de los éxitos para su proyecto que considero muy eficaz para la enseñanza educativa.
ResponderEliminarEn mi caso particular, es la seguna oportunidad que tengo de recibir la capacitación de Mapas Mentales de la mano de la Profesora Yraida Zambrano. Es evidente la diferencia desde el primer taller cursado a la actualidad, en cuanto al mejoramiento de la técnica en la elaboración de dichos instrumentos; sin embargo debo reconocer la importancia y aplicación que le he dado a lo largo de mi carrera, convirtiéndose en una herramienta fabulosa para la adquisición de aprendizajes significativos. Los Mapas Mentales nos ofrecen un compendio de beneficios al momento de aplicarlos en la enseñanza ya que ayudan a nuestros educandos a procesar de manera efectiva la información que se quiere hacer llegar. Además nos permite mejorar nuestras habilidades para resumir, interpretar, analizar, dibujar, imaginar, estructurar y aprender; sólo por nombrar algunos de los muchos beneficios. Gracias Profa. Yraida por habernos llevado de la mano hacia éste fascinante mundo de los Mapas Mentales, y por supuesto que estoy dispuesta y abierta a seguir aprendiendo un poco más sobre ésta útil herramienta en niveles más avanzados.
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